Un viaggio attraversi i disturbi alimentari, finalizzato a conoscerne l'esordio, la diagnosi ed il trattamento.
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…Alla fine dell’estate, quando l’esame era vicino, dopo aver osservato scettica come io cercavo le parole che non conoscevo sul vocabolario, nello stesso ordine secondo cui le trovavo disposte nella frase da tradurre, e mi appuntavo i significati principali, e solo allora mi sforzavo di capire il senso, disse cautamente: “T’ha detto la professoressa di fare così?”. La professoressa non diceva niente, assegnava solo gli esercizi. Ero io che mi regolavo in quel modo. Tacque un po’, quindi mi consigliò: “Leggiti prima la frase in latino, poi vai a vedere dov’è il verbo. A seconda della persona del verbo capisci qual è il soggetto. Una volta che hai il soggetto ti cerchi il complemento oggetto se il verbo è transitivo, o se no gli altri complementi. Prova così”. Provai. Tradurre all’improvviso mi sembrò facile. A settembre andai all’esame, feci lo scritto senza nemmeno un errore e seppi rispondere a tutte le domande.
(da “L’amica geniale” di Elena Ferrante)
È dunque solo questione di metodo?
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento e le difficoltà scolastiche in genere, possono manifestarsi con diversi gradi di severità, incidendo sul rendimento nelle singole discipline scolastiche e provocando spesso problemi relazionali, di motivazione allo studio e di autoefficacia.
I disturbi dell'apprendimento: il ruolo della scuola, dello psicologo scolastico e della famiglia e il lavoro di rete
Partenza: lunedì 28 Febbraio 2011
Master breve sui disturbi dell'apprendimento: introduzione teorica, modelli di riferimento, prerequisiti dell'apprendimento, i test di valutazione e le ipotesi di trattamento.
Nel presente articolo della rubrica "Vado dallo psicologo?" intendiamo approfondire quali sono le competenze della figura del sessuologo e quali possono essere le problematiche della sessualità
di Silvia Rondinelli
In questo articolo vengono descritti i diversi elementi che compongono un efficace trattamento dei disturbi specifici di apprendimento.
di Letizia Moretti
Le difficoltà d’apprendimento sono state stimate intorno al 10% dell’intera popolazione scolastica; le cause vanno dal disagio socio-ambientale, al ritardo lieve nello sviluppo intellettivo, ad aspetti emotivi-relazionali per arrivare ai Disturbi Specifici di Apprendimento (con una frequenza del 4% circa).
In questo articolo vengono approfonditi gli apetti comuni ed i sintomi dei disturbi alimentari
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