Area Riservata

In questi ultimi 20 anni, gli studi sui disturbi dell’apprendimento si sono sempre più orientati verso un approccio di tipo neuropsicologico, che indaghi tutte le componenti e i processi sottostanti le abilità di lettura, scrittura e calcolo: parliamo di processi percettivi, visuo-spaziali, linguistici, mnestici, attentivi.

Pubblicato in Eventi Svolti

Gruppo psicoeducativo per genitori (Parent training) ed insegnanti. Il gruppo è rivolto ai genitori ed insegnanti di bambini e ragazzi con problematiche di impulsività ed autocontrollo ed è finalizzato al sostegno ed all'apprendimento di strategie per migliorare le difficoltà legate al deficit

Pubblicato in Parent Training

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