In questo master verranno presi in considerazione alcuni interventi che possono essere realizzati dagli psicologi nel contesto scolastico. Verranno fornite le competenze necessarie per costruire progetti di prevenzione rivolti sia ai ragazzi che ai docenti ed affrontare alcuni dei più diffusi aspetti problematici che uno psicologo che lavori nel contesto scolastico può dover affrontare.

Il master, attraverso una selezione ragionata di strumenti diagnostici, intende fornire competenze teorico-pratiche per affrontare un assessment diagnostico per l' adolescenza

Sede: Roma

Il master, attraverso una selezione ragionata di strumenti diagnostici, intende fornire competenze teorico-pratiche per affrontare un assessment diagnostico per l' età adulta

Ore formative: 32

Sede: ROMA

PROGETTARE E VALUTARE LA FORMAZIONE

Il corso affronta gli aspetti teorico-pratici riguardanti la formazione delle risorse umane, comprendendo tutte le sue fasi

Ore formative: 36

SEDE: ROMA

Questo master, che costituisce anche il III modulo del MASTER FEMMINICIDIO, STALKING E VIOLENZA DOMESTICA, intende esplorare il quadro clinico della dipendenza affettiva e sessuale che spesso è alla base delle manifestazioni patologiche e criminose delle relazioni d'amore

Il ruolo del legale e delle Forze dell'Ordine
La recente legge sulla violenza di genere (L.119/13) ha ampliato le misure a tutela delle vittime di maltrattamento, stalking e violenza domestica. Per poter intervenire è necessario conoscere in modo approfondito i fenomeni, gli strumenti operativi e legislativi di contrasto e quelli di tutela per le vittime, così da poter attivare modelli condivisi d’intervento e diffondere buone pratiche Data di inizio: 21 marzo 

In questo master, che è anche il primo modulo del MASTER FEMMINICIDIO, inquadreremo tutti quei fenomeni in cui la violenza si manifesta all’interno di relazioni affettive significative, generando spesso eventi criminosi di emergenza attuale

Il master, attraverso una selezione ragionata di strumenti diagnostici, intende fornire competenze teorico-pratiche per affrontare un assessment diagnostico per la fascia d'età da 0 a 11 anni.

Un viaggio attraversi i disturbi alimentari, finalizzato a conoscerne l'esordio, la diagnosi ed il trattamento.

Con questo master vogliamo fornire le competenze necessarie a chi desideri lavorare nell'ambito delle Dipendenze.
Le lezioni affronteranno le nozioni complete ed aggiornate sulle Nuove Dipendenze e sulle tossicodipendenze focalizzandosi sulle nuove modalità di assunzione, e forniranno gli strumenti necessari per affrontare la prevenzione, la diagnosi, l'intervento e la prevenzione delle ricadute.