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FORMAZIONE: Eventi Svolti

Master Homework Tutor DSA/ADHD e Tecnico dell'Apprendimento. Nuova edizione 2018 in modalità mista
Iscrizioni Aperte

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento e le difficoltà scolastiche in genere, possono incidere sul rendimento nelle singole discipline provocando spesso  problemi relazionali, di motivazione allo studio e di autoefficacia. 

Master Homework Tutor DSA/ADHD e Tecnico dell'Apprendimento. Nuova edizione 2018 in modalità mista
  • Data inizio corso: Sabato, 03 Febbraio 2018

Scheda del Corso:

  • Descrizione:

    È importante che le figure professionali che operano in ambito scolastico abbiano le corrette informazioni e siano a conoscenza degli strumenti di intervento: una nuova figura professionale operante nell’ambito didattico-pedagogico  ha il compito di garantire il pieno raggiungimento del potenziale di tutti quegli studenti che da soli non riescono ad applicare strategie adeguate allo studio e a tutti gli studenti certificati con disturbi specifici di apprendimento e adhd. Si tratta dell’Homework tutor, un professionista esperto e capace di supportare lo studente nei compiti e nello studio.

    Il master è estremamente pratico e operativo: l'intento è quello di sfruttare al massimo le ore di lezione in aula per svolgere esercitazioni sugli strumenti del tutor, analizzare casi clinici, supervisionare i casi portati in aula dai corsisti e dai docenti; per questo motivo le lezioni in aula saranno precedute da lezioni on line che invece tratteranno gli elementi più teorici e legislativi. Il corsista pertanto è tenuto a studiare autonomamente i materiali scaricabili accedendo alla piattaforma e-learning del sito (saranno fornite le credenziali di accesso al momento dell'iscrizione); durante le lezioni in aula verrà effettuato un questionario di autovalutazione del materiale on line in modo da verificare l'acquisizione degli elementi teorici, chiarire eventuali dubbi e attivarsi subito nelle esercitazioni pratiche proposte dal docente. Il master è di 180 ore totali così ripartite:

    80 ore di lezioni frontali in aula;

    50 ore di lezioni on line;

    50 ore di tirocinio formativo attivo (facoltative).

  • Destinatari:

    psicologi, insegnanti, pedagogisti, educatori, logopedisti e psicomotricisti, nonché a studenti in discipline “educative” che vogliano affrontare un percorso di specializzazione per quanto riguarda il sostegno e l’aiuto compiti a ragazzi con difficoltà.

  • Obiettivi Formativi:

    Si tratta di un percorso di specializzazione per quanto riguarda il sostegno e l’aiuto compiti a ragazzi con difficoltà: verranno trattate  tematiche riguardanti le variabili implicate nell’apprendimento scolastico e proposte le metodologie didattiche per realizzare una didattica personalizzata e individualizzata anche attraverso percorsi di potenziamento delle abilità carenti.

    Verranno forniti approfondimenti riguardanti il metodo di studio, le strategie meta cognitive e compensative, il potenziamento cognitivo, le tecniche cooperative.

    Attraverso lo studio dei casi, le esercitazioni, gli approfondimenti, l'analisi dei servizi sul territorio imparerai a:

    • Considerare e gestire gli aspetti emotivi, motivazionali e relazionali nella relazione con lo studente
    • Favorire il processo di sviluppo di strategie di studio efficaci
    • Stimolare la capacità di pianificazione delle risorse di tempo ed intellettive per affrontare gli impegni scolastici ed extra-scolastici raggiungendo così l’autonomia e rafforzando di conseguenza autostima e motivazione
    • Collaborare in sinergia con specialisti, famiglia ed insegnanti assolvendo la funzione di mediazione con gli operatori delle diverse agenzie educative. La tua formazione e professionalità ti consentiranno  di confrontarti con gli insegnanti relativamente alla quantità dei compiti, la modalità e la tempistica delle relazioni e l’adozione di eventuali strumenti compensativi
  • Aspetti organizzativi:

    Gli incontri si svolgeranno in modalità intensiva in 8 we di 10 ore ciascuno (circa un we al mese), il SABATO dalle 10 alle 17 e la DOMENICA dalle 10 alle 14 . Le lezioni on line verranno fornite 10 giorni prima della lezione in aula. Oltre alle ore di lezione in aula e on line c’è la possibilità  (facoltativa) di affiancamento in tirocini formativi (interventi di formazione, laboratori di potenziamento, valutazioni ed interventi specifici), supervisionati dall’équipe dell’Associazione: in questo caso il corsista avrà il riconoscimento delle ore effettivamente spese nel tirocinio formativo (per un massimo di 50 ore) che verranno certificate nell’attestato finale.

  • Programma:
    • BES e DSA  a scuola
    • PDP, strumenti compensativi, misure dispensative
    • metodo di studio
    • strumenti tecnologici per organizzare e sostenere gli apprendimenti
    • strumenti per lavorare nel potenziamento dell'attenzione, memoria di lavoro, concentrazione, pianificazione
    • metodologie didattiche inclusive: apprendimento cooperativo, intelligenze multiple, didattica metacognitiva

     

  • Calendario lezioni:

    Calendario delle lezioni in aula:

    1. 3/4 febbraio 2018: introduzione ai DSA e ai BES, leggere la diagnosi, fare un PDP, la consulenza agli insegnanti
    2. 3/4 marzo 2018: BES e DSA aspetti emotivi
    3. 21/22 aprile 2018: il metodo START
    4. 19/20 maggio 2018: il metodo di studiogli strumenti compensativi tecnologici
    5. 16/17 giugno 2018: strategie di apprendimento area linguistica (DSA e lingue straniere) e area logico matematica
    6. 29/30 settembre 2018: strategie di apprendimento area linguistica, comprensione e semplificazione del testo
    7. 27/28 ottobre 2018: interventi sulle funzioni esecutive. Come organizzare il lavoro a studio
    8. 17/18 novembre 2018: organizzare laboratori didattici e gruppi di lavoro: l'apprendimento cooperativo

    Calendario delle lezioni on line:

    1. 24 gennaio 2018: legge 170/2010, linee guida, dispensa DSA/BES e didattica inclusiva
    2. 24 febbraio 2018: dispensa "la didattica inclusiva"
    3. 19 aprile 2018: dispensa "i disturbi di attenzione e iperattività", filmografia
    4. 10 maggio 2018: lezione on line "stili cognitivi, stili di apprendimento"
    5. 7 giugno 2018: l'apprendimento cooperativo per includere tutti
    6. 20 settembre 2018: lezione on line "la didattica metacognitiva"
    7. 24 ottobre 2018: nuove nicchie di mercato, il tecnico dell'apprendimento
    8. 15 novembre 2018: le intelligenze multiple
  • Modalità di erogazione:

    Mista

  • Esercitazioni:

    In aula e on line

  • Docenti d'Aula:
    • Dott.ssa Letizia Moretti
    • Dott.ssa Monica Mostardi
    • Dott.ssa Alessandra Pisano
    • Dott. Emanuele Casani
  • Docente Video:
    • Dott.ssa Letizia Moretti
  • Testi e Materiali:

    Tutti i materiali del corso verranno dati in formato elettronico.

  • Attestati e materiali rilasciati:

    Al termine del corso, dopo il superamento dell’esame finale (test a scelta multipla inerente gli argomenti del corso), verrà rilasciata la QUALIFICA DI HOMEWORK TUTOR DSA/ADHD.

    I partecipanti, dopo aver ottenuto la qualifica, saranno inseriti, se vorranno, nel “Progetto Tutoring” e compariranno nell’albo di “Esperti in Homework Tutor DSA/ADHD” consultabile online sul sito www.psicologiainsieme.it

  • Numero minimo di partecipanti: 10
  • Costo:

    980,00 € Iva inclusa di cui 490,00 € al momento dell'iscrizione e 490,00 € entro la terza lezione

    Per iscriversi è necessario compilare la scheda di iscrizione e versare il 50% dell’importo totale al momento dell’iscrizione; il restante 50%  va versato entro il secondo week end di lezione.

    Per informazioni sulle modalità di pagamento, calendario e programma dettagliato contattareQuesto indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. o al numero dell’associazione 06.64012707

  • Servizi aggiuntivi:

    Inserimento Progetto Tutoring e Albo On Line Homework Tutor 

  • Ore Formative: 180
  • Sede: Roma
  • Data inizio: 3 febbraio 2018
  • Edizione:
  • Esame finale:

    test a scelta multipla inerente gli argomenti del corso

  • Metodologia:
    • esercitazioni pratiche
    • lezioni frontali
    • flipped classroom
    • apprendimento cooperativo
    • simulate
    • studio di casi

Quota di iscrizione*
€490
Opzioni di Pagamento:

Oppure
PRENOTATI AL CORSO
Oppure
CHIEDI INFORMAZIONI


*Il costo del Master è di € 980 (IVA INCLUSA) di cui € 490 da versare al momento dell'iscrizione e € 490 entro la seconda lezione

 

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