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FORMAZIONE: Sede di Roma

La Mediazione scolastica. Gestione dei conflitti e tecniche di negoziazione
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Diffondere la cultura della mediazione nei contesti educativi con particolare attenzione a quello scolastico,che rappresenta un luogo privilegiato per la conoscenza e l’apprendimento anche di un “sapere emotivo‟ necessario alla gestione delle relazioni tra pari e intergenerazionali, è una delle finalità di questo corso. 

La Mediazione scolastica. Gestione dei conflitti e tecniche di negoziazione
  • Data inizio corso: Sabato, 25 Maggio 2019

Scheda del Corso:

  • Scadenza iscrizione: 10 maggio 2019
  • Descrizione:

    Il contesto scolastico ed i contesti educativi  in generale  sempre più necessitano di professionalità in grado di utilizzare un approccio interdisciplinare per far fronte a bisogni in aumento, integranti quelli tradizionali didattico-formativi:  spesso è infatti necessario saper riconoscere i segnali che provengono dagli alunni e dal gruppo –classe, saperli comunicare alle famiglie, intervenire nelle dinamiche a volte disfunzionali all’interno del gruppo dei pari ma anche all’interno delle relazioni tra colleghi.

    Per far questo è indispensabile attivare processi di consapevolezza della relazione circolare tra le dimensioni affettive, cognitive e relazionali implicate nei processi  comunicativi e nell’insegnamento, per poter attivare le strategie più idonee.

  • Destinatari:

    Il corso rivolto a insegnanti, operatori sociali, educatori, psicologi e psicopedagogisti

  • Contenuti:

    Con tale corso si vuole diffondere la cultura della mediazione nel contesto scolastico come strumento utile a migliorare le comunicazione e le relazioni tra pari, tra colleghi, tra contesto scolastico e contesto familiare

     

  • Obiettivi Formativi:

    ·       Acquisizione delle competenze comunicative più idonee nel contesto scolastico

    ·       Promozione di una maggiore conoscenza delle dinamiche all’interno del gruppo dei pari

    ·       Acquisizione di strumenti utili alla gestione dei conflitti e dell’aggressività

    ·       Riconoscimento delle principali dinamiche implicate nel fenomeno del bullismo

    ·       Costituzione di un gruppo di lavoro interprofessionale in grado di acquisire e sviluppare gli strumenti adeguati alla gestione delle complesse problematiche legate alla conflittualità inter e intra generazionale, quotidianamente presenti.

     

  • Aspetti organizzativi:

    Le lezioni si terranno il sabato dalle 10 alle 18 per un totale di 5 lezioni e 40 ore formative

     

  • Programma:

    1.   LA MEDIAZIONE SCOLASTICA. 25 maggio 2019

    ·     Cultura della mediazione e promozione del benessere.

    .     Principi, ambiti e applicazione della mediazione dei conflitti.

    .     Gestire i conflitti intra e intergenerazionali per attivare i processi negoziali.

    .     I conflitti tra colleghi

     

    2.    COMUNICAZIONE E STILI COMUNICATIVI. 15 giugno 2019

    ·       La comunicazione in famiglia e a scuola

    ·       Stili comunicativi nell’insegnamento

    ·       Bambini e ragazzi in famiglia e a scuola: quando le descrizioni entrano in conflitto

    ·       Tecniche di ascolto

    ·       Tecniche di negoziazione

     

    3.     ESPRESSIONE E REGOLAZIONE DELLE EMOZIONI IN ETÀ EVOLUTIVA. 12 ottobre 2019

    ·       il conflitto in età evolutiva

    ·       Conflitto costruttivo e conflitto distruttivo: caratteristiche e processi.

    ·       Aggressività: correlati psicologici

    ·       Conflitti e gestione nelle dinamiche di gruppo

    ·       Educazione razionale emotiva nella gestione delle emozioni

    ·       Lo sportello dei conflitti a scuola

     

    4.     QUANDO IL CONFLITTO ESAURISCE…..IL BURN OUT E LA GESTIONE DELLO STRESS DELL’ INSEGNANTE. 9 novembre 2019

    ·       Caratteristiche del burn out

    ·       Elementi esterni ed interni al soggetto che ne influenzano la presenza

    ·       Conseguenze personali e relazionali del burn out

    ·       Strategie efficaci per la gestione del fenomeno

  • Modalità di erogazione:

    In presenza

  • Docenti d'Aula:

    dr.sse Letizia Moretti e Simona Morganti

  • Attestati e materiali rilasciati:

    Attestato di formazione

  • Numero minimo di partecipanti: 5
  • Costo:

    500,00 euro IVA INCLUSA

     SCONTI:

    ·       universitari 10%

    ·       fuori regione 10%

    ·       universitari fuori regione 15%

    ·       iscrizioni entro il 20 marzo: 400,00 euro IVA INCLUSA

  • Ore Formative: 40
  • Sede: ROMA
  • Data inizio: 25 maggio 2019
  • Esame finale:

  • Metodologia:

    Lezioni frontali e simulazioni in aula

Quota per iscrizioni entro il 20 marzo* Oppure
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Oppure
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Il costo del Corso è di € 400 (IVA INCLUSA) per iscrizioni entro il 20 marzo 2019. Costo per iscrizioni successive a tale data:  500 (IVA INCLUSA) 

SCONTI:
· universitari 10%
· fuori regione 10%
 · universitari fuori regione 15%

 

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REFERENTE DEL CORSO: Simona Morganti

Psicologa e Psicoterapeuta ad indirizzo sistemico-relazionale, svolgo attività clinica presso Psicologia insieme, Studio Associato e Associazione onlus, di cui sono il Presidente. Responsabile dell’area violenza e dipendenza nelle relazioni svolgo in questo settore formazione per operatori e gruppi di sostegno per l’utenza.

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