Area Riservata

Venerdì, 07 Settembre 2012 10:55

Corso di Perfezionamento in Psicologia scolastica

Corso di Perfezionamento in Psicologia Scolastica composto da cinque moduli riguardanti la progettazione, la metodologia, l’intervento e la diagnosi in area scolastica.

Ore formative: 240 distribuite in 5 moduli da 48 ore

Pubblicato in Eventi Svolti

Il Master verte sulla progettazione e realizzazione di un progetto scolastico.Gli incontri del master breve sono altamente esperienziali. Verrà dato grande rilievo all’acquisizione delle competenze necessarie per il lavoro nelle scuole,
Ore formative: 48
Inizio III edizione 17 maggio 2014

Pubblicato in Eventi Svolti
Lunedì, 10 Giugno 2013 10:31

Le emozioni entrano a Scuola.Master breve

In questo master verrano trattati alcuni dei principali interventi da realizzare a scuola e non solo, aventi come filo conduttore l'ntegrazione delle diversità e l'educazione delle competenze socioemotive
Data di inizio: 20 settembre 2014

ore formative: 48

SEDE: ROMA

Pubblicato in Eventi Svolti
Lunedì, 16 Settembre 2013 10:27

Gli interventi specifici a scuola. Master breve

In questo master verranno presi in considerazione alcuni interventi che possono essere realizzati dagli psicologi nel contesto scolastico. Verranno fornite le competenze necessarie per costruire progetti di prevenzione rivolti sia ai ragazzi che ai docenti ed affrontare alcuni dei più diffusi aspetti problematici che uno psicologo che lavori nel contesto scolastico può dover affrontare.

Pubblicato in Eventi Svolti

Il mondo della scuola sta cambiando: cambiano i programmi, cambiano i soggetti operatori (per numero e in alcuni casi per ruolo: nuove figure di tecnici, esperti…) cambiano i bambini, i ragazzi, i giovani che frequentano la scuola, cambia la relazionalità a più livelli fra i vari attori. Dirigenti, insegnanti e non solo, si trovano quotidianamente di fronte a sfide sempre nuove. Queste vanno dalla “semplice” gestione del clima e della disciplina in classe a imponenti questioni metodologiche e didattiche.

L'articolo affronta la tematica del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività. Viene evidenziata l'importanza delle strategie educative messe in atto con tutto il gruppo classe come intervento efficace per affrontare questo problema, che riguarda un numero sempre maggiore di bambini.

di Laura Bruni

PREVENZIONE E RECUPERO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA

LA VIOLENZA E IL BULLISMO NELLA SCUOLA
PROGETTO INTEGRATO DI PREVENZIONE E STRATEGIE DI INTERVENTO

Pubblicato in Per gli insegnanti

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