Informazioni aggiuntive

• Scopo del progetto:

  Questo progetto viene proposto allo scopo di promuovere la prevenzione delle difficoltà scolastiche in età prescolare, sensibilizzando insegnanti e genitori alle nuove prospettive della ricerca in questo campo e fornendo loro strumenti di intervento precoce. La scelta di includere tra i destinatari del progetto le più importanti figure di riferimento dei bambini (famiglia e insegnanti) è intesa al fine di massimizzare il potenziamento complessivo dell’intervento realizzato sul singolo, incentivando l’adozione di protocolli operativi e sollecitando l’importanza della continuità del percorso sia a casa che a scuola.

   

• Chi può richiedere il progetto:

  insegnanti e genitori

• A chi si rivolge:

  ai bambini dell'ultimo anno della scuola dell'infanzia, gli insegnanti e i genitori:

  • Gli incontri con gli insegnanti hanno per oggetto la conoscenza e l’utilizzo di strumenti per effettuare un primo screening e di protocolli applicativi contenenti proposte di attività da realizzare quotidianamente in classe con i bambini.
  • I laboratori con i bambini prevedono l’applicazione del Metodo Feuerstein: attraverso giochi e attività finalizzate alla stimolazione e al potenziamento delle funzioni cognitive, il bambino si avvicinerà in modo consapevole e naturale ai meccanismi di letto-scrittura e calcolo.
  • Gli incontri per i genitori forniscono informazioni e strumenti per gestire eventuali comportamenti–problema e per potenziare, attraverso il gioco e le attività quotidiane, l’attenzione e le concentrazione, il problem solving, la pianificazione, il ragionamento logico.
• Obiettivi:

  contribuire al potenziamento di alcune competenze specifiche: si tratta di abilità necessarie per avvicinarsi in modo consapevole e naturale all’acquisizione dei meccanismi di letto-scrittura e calcolo.